Classroom Session 4-1 |
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1: Classroom VocabularyIf you have not studied the classroom vocabulary, go to this page before answering the questions below. |
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2: Pair WorkCreate a conversation like the following based on the picture below. (Say the number in English for now.) |
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3: Residential Room Vocabulary
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4: Pair Work: Create a ConversationCreate a conversation like the following based on your position (A = a woman on the right) in relation to the listener (B = on the left).
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5: Vocabulary (Adjectives)
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6: Pair Work:だれの N? (Whose N?)Create a conversation like this: A: これは だれの へやですか。 B: たなかさんの へやです。
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7: Pair Work:どんな Noun ですか?→とても+Adj+Nounです
A: どんな へやですか。 B: とても きれいなへやです。or とても あかるいへやです。 |
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8: Pair Work:い -Adj + Nです/な-Adj + な + NですLook at each slide and create conversations using い-Adj + Nです or な-Adj +な+ Nです. |
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9: Negative Forms of AdjectivesComplete the chart below by following the given example.
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10: Pair Work: Negative Adjective SentencesLook at each slide and ask the conditions of each item and answer affirmatively or negatively. Note that い-Adjです and な-Adjです have different negative endings. Also, view PPT-L04-Conv-04.ppt |
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11: Pair Work: Create a ConversationWork with your partner. Ask your partner about the following things and person s/he has, using appropriate adjectives. Use the adjectives from the list below. |
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