hanasu kiku Classroom Session 8-4
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1
 　Plain Negative Verbs ▲　

 

What are the plain forms of the following? (Yellow = Irregular Verbs, Orange = る-Verbs, Green = う-Verbs. ★ = exception. These are also in PFT#2.)

 

　 Polite

Plain

   Polite

Plain

  
1. きません こない 16. よみません ⇒  
2. しません ⇒ 17. あそびません ⇒  
3. いません ⇒ 18. かえりません ⇒  
4. おきません ⇒ 19. おわりません ⇒  
5. たべません ⇒ 20. はいりません ⇒  
6. ねません ⇒ 21. とりません ⇒  
7. みません ⇒ 22. つくりません ⇒  
8. でかけません ⇒ 23. ありません ⇒ ★
9. あびません ⇒ 24. わかりません ⇒  
10. かきません ⇒ 25. はじまりません ⇒  
11. ききません ⇒ 26. かいません ⇒  
12. いきません ⇒ 27. うたいません ⇒  
13. およぎません ⇒ 28. つかいません ⇒  
14. はなしません ⇒ 29. いいません ⇒  
15. のみません ⇒ 30. もちません ⇒  

 
2
 　Speaking casually using plain forms: 食べます → 食べる ▲　

 

Change the following into casual, plain form expressions.

 

Ex
ビデオゲームで あそびます。
→ ビデオゲームであそぶ。		 games
1. 今日はクラスが ありませんよ。
→ 今日はクラスが よ。
 class
2. やさいは きらいですよ。
→ やさいは よ。
vegies
3. ビデオゲームは すきじゃありませんね。
→ ビデオゲームは ね。
 games
4. あした いきます。
→ あした 。
 go
5. あしたは いきませんよ。
→ あしたは よ。
 go no
6. A: 田中さんのせんこうは けいざいがくですね？
→ 田中さんのせんこうは ね？

B: ええ、そうですよ。
→ 、 よ。

or
B: いいえ、そうじゃありませんよ。
→ 、 よ。
 student
7. A: コンピュータを つかいますか。
→ コンピュータを ？

B: ええ、つかいますよ。
→ 、 よ。

or
B: いいえ、つかいませんよ。
→ 、 よ。
 computer
8. A: コンピュータがありますね？
→ コンピュータが ね？

B: いいえ、ありませんよ。
→ よ。

or
B: ええ、ありますよ。
→ よ。
 use computer
9. A: スミスさんは来(き)ませんか。
→スミスさんは ？

B: ええ、来(き)ませんよ。
→ よ。

or
B: いいえ、来(き)ますよ。
→ よ。
 come
10. A: あの人は田中さんですか。
→あの人は ？

B: ええ、そうですよ。
→ よ。

or
B: いいえ、そうじゃありませんよ。
→ よ。
 miyazaki

 
3
 　Extra Activities: Gender Differences ▲　

 

The following illustrates gender differences in casual speech. Parts in red are soft/feminine.
Parts in blue are blunt/masculine. わ below is an optional feminine sentence particle. Change the underlined part into the plain forms.

 
A:
それ、なんですか。change to それ、なに？
B:
male 日本語(ご)のクラスのしゅくだいだよ。
female 日本語のクラスのしゅくだいよ。
A:
そのクラスは何時からですか。
change toそのクラスは何時から ？
B:

４時からですよ。
male４時から 。
female４時から 。
A:
そのクラスはおもしろいですか。
change toそのクラスは ？
B:
ええ、おもしろいですよ。
maleうん、おもしろいよ。
femaleうん、おもしろいわよ。

日本語(ご)はかんたんですよ。
male 日本語は 。
female 日本語は 。
A:

いいですね。
male 。
female 。
B:
今日、Aさんはとしょかんに行きますか。
change to今日、Aさんはとしょかんに ？
A:
いいえ、行きません。
change to ううん、 。
B:
私 (or ぼく)は行きますよ。
maleぼくは 。
female私は 。
Invitation

 

Watch these videos (Media Gallery) and see if you can pick up casual patterns and gender differences in speech.

  • 時間ですよ: おヒップいくつ？ (1972)
  • おんせんに行く (1972)
4
 　Explanation mode: 食べます → 食べるんです (It's that....) ▲　

 

Create ～んです (expl. mode: "It's that...") for the following sentences:


Ex
ビデオゲームで あそびます。
⇒ ビデオゲームであそぶんです。
(It's that/because I'm going to play video games.)		 games
1.
今日はクラスが ありません。
⇒ 今日はクラスが 。
 class
2.
やさいは きらいです。
⇒ やさいは 。
 vegies
3.
このゲームは おもしろくありません。
⇒ このゲームは 。
 gamesno
4.
あした いきます。
⇒ あした 。
 go
5.
あしたは いきません。
⇒ あしたは 。
 go no
6.
今日は 日曜日です。
⇒ 今日は 。

１５

日曜日
Sunday
7.
そのへやは きれいじゃありません。
⇒ そのへやは 。
 Dirty Room

 
5
 　どうして～んですか (Why/How come...?) ▲　

 

Create "Why?" questions. often = affirmative question (Why do you...?); not often = negative question (Why don't you...?)

Ex
A: やさいはあまり食べません。
B: どうしてあまり食べないんですか。
A: やさいがきらいなんです。
B: ああ、そうなんですか 。 		vegies

1. A: 本はあまり読みません。
B: どうしてあまり読まないんですか。
A: 。

B: ああ、そうなんですか。		 booksnot often
2. A: よくいぬとあそびます。
B: どうしてよくいぬと 。

A: 。

B: ああ、そうなんですか 。		 dogoften
3. A: ビデオゲームを しません。
B: どうしてビデオゲームを 。

A: 。

B: ああ、そうなんですか 。		 PSnot often
4. A: よくアルバイトをします。
B: どうしてよくアルバイトを 。

A:

B: ああ、そうなんですか 。		 part-time joboften
5. A: すうがくのクラスはとりません。
B: どうしてすうがくのクラスを 。

A:

B: ああ、そうなんですか 。
 math classnot often
6. A: あまりテレビを見ません。
B: どうしてあまりテレビを 。

A:

B: ああ、そうなんですか 。		 Watch TVnot often
7. A: あした がっこうに行きません。
B: どうしてあしたがっこうに 。

A:

B: ああ、そうなんですか 。		 schoolnot often
8. A: よくレストランで食べます。
B: どうしてよくレストランで 。

A:

B: ああ、そうなんですか 。		 restaurantoften
9. A: あさごはんはパン(bread)と コーヒーです。
B: どうしてパンとコーヒー 。

A:

B: ああ、そうなんですか 。		 breakfastoften
10. A: そのじしょを かいません。
B: どうしてそれを 。

A:

B: ああ、そうなんですか 。		 dictionarynot often

 

What's wrong with the following?

  1. あしたテストがあるんですから、今日はうちでべんきょうします。

     

  2. 田中さんはかいませんから、そのカメラはたかいです。

 
6
 　S1から、 S2 (Because S1, S2) ▲　

 

Combine S1 and S2 with から (Because S1, S2).

 

  Reason (S1) Result (S2)  
1. あしたは日曜日です クラスに行きません。 あしたは日曜日だから、
クラスに行きません。
2. でんしゃ (train) は
べんりです。		 でんしゃで行きます。
3. コンピュータが
ありません。		 手(て)で (by hand)
書いてください。
4. バスが来ません。 でんしゃで行きます。
5. あしたテストが あります。 Think of your own result.
6. しゅくだいが
むずかしいです。		 Think of your own result.
7. 来月、日本に行きます。 Think of your own result.
8. Think of your own reason. コーヒーは飲みません。
9. Think of your own reason. ごぜん５時におきます。
10. Think of your own reason. としょかんで
べんきょうします。
11. Think of your own reason. 日本語(ご)がすきです。

 
7
 　Reading Practice 1 ▲　

 

New Kanji: 行来帰食飲見聞読書子川夜朝午後前

 

  Reading  
1. 山川さんの後ろは田中さんです。
2. 一日に三度(ど)、ごはんを食べます。
3. あしたの朝、九時に来て下さい。
4. きのうの夜、七時半に帰りました。
5. カフェでコーヒーを飲みました。
6. 山本(やまもと)さんは毎日ジャズを聞きます。

  Rewrite the underlined parts in kanji.  
1. ごぜん ろくじの ニュースを みました。
2. かわに こどもが います。
3. メールを かくのは やさしいです。
4. クラスのまえに ほんを よみませんでした。
5. きょうのごご、だいがくに いきます。
6. あのがくせいは にほんから きました。

 
8
 　Reading Practice 2 ▲　

 

Read the following conversation between two roommates and answer the questions below.

 

山田： 午前九時半ですけど、日本ごのクラスに行かないんですか。
キム： 行きますよ。今日はスミスさんといっしょに車(くるま)で行くんです。
山田： ああ、そうなんですか。
キム： 今日はテストがあるから、きのうの夜、日本語(ご)のＣＤを聞きました。
山田： 日本語(ご)のべんきょうはどうですか。
キム： 漢(かん)字(じ)を読むのはかんたんですけど、書くのはむずかしいですね。
山田： こんばんは何時ごろ帰りますか。
キム： 七時にスミスさんとばんごはんを食べます。それから、えいがを見ます。
その後(あと)で、ビアガーデンに行きますから、帰るのは十一時ごろですね。
山田： わかりました。ビールがすきなんですね。
キム： ええ、私とスミスさんはビールが大すきだから、よく飲むんですけど、
スミスさんはうんてんするから、きょうは飲まないんです。
山田： わかりました。あ、スミスさんが来ましたよ。
キム： はあい。じゃ、またね！

cardrinkmoviegohome

 

  1. キムさんは、今日はクラスに行きませんか。

     

  2. キムさんの日本ごのべんきょうはどうですか。

     

  3. キムさんはどこでビールを飲みますか。

     

  4. キムさんは何時ごろ帰りますか。

     

  5. スミスさんは、どうしてきょうはビールを飲まないんですか。

     
9
 　Listening Activities ▲　

 

1. Watch the anime clip below (あずまんが 大王(だいおう)-夏休(なつやす) み) below and fill in the blanks below. The teacher comes into her classroom. She is upset and speaks bluntly and sarcastically.

 

1. 先生: あしたから 夏休(なつやす)みですね。 Teacher: From tomorrow, it's the fun summer vacation.
2. 先生: みんなは どうして すごす かな 。 Teacher: I wonder how you are going to spend it.
3. 学生１: はーい、家族(かぞく)でニュージーランドに
　　　　行きます。		 Student 1: I'm going to New Zealand with my family.
4. 先生: まあ、 ね！ Teacher: Wow! How nice!
5. 学生２: 、天文部(てんもんぶ) で合宿(がっしゅく)に。 Student 2: Umm...Astronomy Club to a camp!
6. 先生: まあ、 すてきね！ Teacher: Wow! How nice!
7. 学生３: 、先生はどこかご旅行(りょこう)には？ Student 3: Umm...how about you, ma'am? Traveling somewhere?
8. 先生: 私は海王星(かいおうせい)に わよ。 Teacher: I'm going to Neptune.

 

2. Watch the video まほちゃんの計画(けいかく) (Maho's Plan) and fill in the blanks below. She calls herself まほちゃん instead of わたし. This is child talk.

 

1. まほちゃんには 秘密(ひみつ)の計画(けいかく)が 。 I have a secret plan.
2. サンタさんに直接(ちょくせつ)言いたいことが ある 。 I have something to say directly to Santa.
3. まほ：「直訴(じきそ)」って よ。 Maho: It's called "jikiso (direct appeal)."
4.

だから、ねむくならないようにお昼寝(ひるね)して、

ママのコーヒーだって 。		 Therefore, so that I won't get sleepy, I took a nap and even sipped mom's coffee.
5. にが（い）っ！ Bitter! (=Yuck!)
6. 作戦(さくせん)はこうです。 This is my strategy.
7. まほ：おなかいたいよ。 Maho: I have a stomachache.
8. サンタ：だいじょうぶ？ Santa: Are you okay?
9. まほ：この をばらまかれたくなかったら、
　　　言うことを聞け！		 Maho: If you don't want this photo to be exposed, listen up!
10.

このことをともちゃんに話したら、
「物騒(ぶっそう)だね」って言われました。

 When I spoke to Tomo about this, I was told "It sounds dangerous."
11.

まだ１０時です。 です。

ねむくないです。

 It's still 10 o'clock. I'm not sleepy. I'm not sleepy at all.
12.

(つくえの上：「サンタさん！　ママにも
プレゼント ！」)

 (On the desk: Santa! Please give Mom a present, too!)
13. ママ：まほ。まほ。 Mom: Maho. Maho.
14. ママ：サンタさん、ごはん つくってくれた 。 Mom: Santa cooked us a meal.
15.

まほ：えええっ！？

 Maho: What!?
16. ママ：ママには のプレゼントね。 Mom: This is the best present for me!
17. パパ：はい、サンタさん 。 Dad: Here! From Santa.
18. まほ：パパ、サンタさんってどこに ？ Maho: Dad, where does Santa live?
19. パパ：案外(あんがい)、ちかくに かもよ。

Dad: He might live closer than you think.
20. まほ：ふう～ん。 Maho: Yeah?